加拿大的大学都是公立的，每年录取的生源基本上都是以本国人为主，每所大学每年招生的92%名额都是留给本国人的，国际留学生只有8%的名额，竞争极其激烈，能进多伦多、麦基尔这样世界著名的大学实属凤毛麟角，但移民过去的孩子想读这样的大学就轻松多了。

1、University of Toronto(世界大学排名第二十三位)

1827年，John Strachan获得了成立King's College的皇家特许。这一学院便是后来多伦多大学的前身。与加拿大其他历史悠久的名校多受教会控制一样，早期的多伦多大学是由英格兰教会控制(其他例子还有Queen's由苏格兰教会创立，而浸信会对McMaster甚至一直控制到1957年)。经过一百多年的发展，在加拿大多伦多大学已经是“如果我称第二，无人敢称第一”。大学的专业从航天技术到动物园学无所不包，而且样样堪称一流。荣获诺贝尔奖的教授人数也是加拿大最多的。

2、McGill University(世界大学排名第二十九位)

1813年James McGill去世时捐出一万英镑和46英亩的土地用来成立皇家高等学院，这便是后来举世闻名的麦基尔大学。麦基尔是加拿大唯一一所能与 University of Toronto相提并论的大学。麦基尔地处讲法语的Montreal中英语区的中心，不但拥有大量的国际学生，而且很多世界上的知名学者也慕名而来。当年大物理学家卢瑟福便是在麦基尔发现了原子的结构，使麦基尔在欧美声名大噪。同时麦基尔的医学院在加拿大首屈一指，是无数学子梦寐以求的地方。

3、University Of British Columbia(简称UBC)(世界排名第三十五位)

英属哥伦比亚大学始建于1915年，位于英属哥伦比亚省British Columbia的温哥华市Vancouver，是英属哥伦比亚省最早的大学，起初为研究性合作机构，后来逐渐发展为综合性大学。在不到100年的时间里，英属哥伦比亚大学成为蜚声全球的研究中心，拥有世界一流的具有艺术造型的设施，加上它位于气候宜人、风光如画的温哥华市，因此每年吸引了全世界众多的学子前来就读。UBC是世界最好的大学之一。

4、McMaster University(世界排名第五十九位)

麦马斯达大学的历史最早可追溯到 1830年代。当时的参议员William McMaster捐款成立一所“基督徒学习的学校”，在1887年正式成为麦马斯达大学。麦马斯达是一所中型大学，以研究著称。学校教师中拥有博士学位的比例是全加拿大最高的。学校还拥有国际一流的实验室和各种先进的设施，是北美仅有的少数拥有自己核反应堆的大学之一。

5、Queen’s University(世界排名第七十二位)

1841年，Thomas Liddell受苏格兰教会委托携带皇家特许来到Kington创立Queen's College，这就是皇后大学的前身。皇后大学在加拿大是极受尊重的大学，以优异的教学质量和多姿多彩的历史而闻名。其中最值得一提的历史事件当属 1938年罗斯福总统在这里接受荣誉学位时发表的那篇著名的保证加拿大不受纳粹侵犯的演说。皇后大学的教学质量在加拿大无出其右者，一直受到各行各业的广泛好评。

6、University of Waterloo(世界排名第九十一位)

滑铁卢大学自从1959年成立，仅数十年时间便跻身加拿大名校行列，是加拿大发展最快的学校。滑铁卢在成立之初便把重点放在新兴的电脑行业上，并罕见地成立了数学学院(Faculty of Math)来发展她的Computer Science。飞速发展的数学学院及所属的电脑系不仅带动了其他如工学院在高科技领域的投入，而且为滑铁卢在电脑行业赢得了别人无法相比的声誉。滑铁卢最为人称道的成就是她创立的co-op program，让电脑系学生在学习的同时有机会在IBM，Nortel，Bell等著名公司获得工作经验，现在已经为美加大学竞相效仿。近十多年滑铁卢的电脑本科毕业生极为抢手，各大公司排着队聘请。微软公司优先录取毕业生的八所美国大学和五所加拿大大学中，滑铁卢名列榜首。

留学海外，很多学生于心态上除了想取得一纸证书外，更希望在海外国家耳濡目染的情况下提升自己的英语水平，以及操得一口流利的英语。但同一时间，同学亦会担心自己难以适应海外国家的生活习惯、文化习俗、沟通语言、饮食文化、交朋结友和气候温差等问题。而前往新加坡留学就能避免以上大部分适应上的困难，同学亦同时有很多机会操练英语。新加坡位于亚洲的东南方，是亚洲四小龙之一，由各不同民族所组成，中文、英语、马来语以及坦米尔语均是其官方语言，而当地的授课语言为英语。加上新加坡是一个国际大都会，于“衣食住行”方面也十分便利。正因如此，同学可专心学习和提升英语水平，而不需应付适应上的问题。

那究竟何谓“精英制”呢? 同学可从新加坡的教育制度方面去了解。新加坡的教育体制十分完善，全国共有 188所小学、147所中学、14所初级学院、4所大学先修中心、5所理工学院和4所大学。

此外，新加坡着重培养优秀人才，教育课程也有广泛的选择，她们的基本科目为中、英文、数学、科学、人文学和道德教育，目的是为学生提供有更多方面的教育，得到更多发挥的机会。

小学教育

新加坡的学生于完成小学四年级后(定向阶段)，小五及小六均会以学生的语文能力分为三种不同的课程，学生在修毕小六后再会参加小学离校考试，学生通过小学离校考试而升上中一。

中学教育

小六离校试会把学生分派到三种不同课程，分别为：特别班 (只收小学离校试成绩优异者，每年约百分之五的小学毕业生入读)、快捷班 (约一半以上的小学离校生入读)及普通班 (约38%小学离校生入读)。前两种课程的学生均可在中学第四年的时候参加新加坡 (普通水平) GCSE O LEVEL考试，而普通班的学生在同年的时候参加新加坡 (初级水平) GCSE N LEVEL 考试，要在GCSE N LEVEL考试取得优异成绩的学生才可升读中学第五年而参加GCSE O LEVEL考试。普遍而言，大约有75%的普通班学生能够升读中学五年级。

高等学院

学生在修毕GCSE O LEVEL考试后，才可报读初级学院(两年制)或大学先修中心(三年制)的大学先修课程，以及参加新加坡“高档水平”GCE A LEVEL考试，然后以该公开考试成绩申请入读大学。

相信大家从以上的介绍便会发现，新加坡的学生从小五、小六阶段便要开始面对多种分班和升班考试的挑战。而且每个阶段的课程也是有如“金字塔”般递升，所以不难想像为何其教育质素能得到世界各地的高度赞赏。

美国有超过1000家院校提供硕士及博士学位课程，而这类课程主要注重专科学系，以协助学生吸取不同的专门技能或进行深入研究。　　

      美国研究生学位不同之处

　　研究生学位分为专业学位及研究学位，而这两类学位都有硕士程度及博士程度之分。

　　在硕士程度，专业学位(如：工商管理硕士、教育硕士、艺术硕士)，提供一些实用的专门技能及直接就业机会。以研究为主的硕士学位(如：文学硕士及理学硕士)，则提供一般进行研究的经验、奖学金以及修读博士的机会。有些大学更有双学位课程供选择。举例说，一般收读商科及工业工程的学生便可同时获得工商管理和理学的硕士学位。硕士学位通常可于1至2年时间完成。其中专业学位的学生需进行实习或工作；研究学位的学生则需撰写论文或考试。硕士学位与博士学位课程内容的主要分别在于前者比较注重课堂功课，较少研讨会及考试。虽然很多文学及理学硕士课程都要求学生呈交论文，但学生亦可能选择豁免此要求。

　　美国博士学位不好拿

　　博士学位的目的在于训练学者在一个特定学科内进行研究，而这些学位通常都包括课堂作业以及一个主要研究计划。博士学位通常需4至6年时间全职才能完成。前两年包括课堂、研讨会、及有关阅读，令学生能学到有关学科的全面知识。之后会有笔试或口试，测试学生的程度。成功完成考试及研究计划并获得认可后，便可得到候选资格。研究计划一般需时1至2年时间，视乎学科而定。该学科教师会对学生的研究计划作出指导及评核成绩，不过学生需要独立地进行其研究的工作。

　　如何写好推荐信

　　选择推荐人的过程中，应从自己以往在课堂、课外活动及工作上所认识的人着手。一个理想的推荐人应具备以下条件：他(她)对你有很高的评价；拥有对你的多方面认知；对你所选的院校及学科有所认识；曾教导过为数不少的学生和可以将你与其他学生作正面的比较；入学办事处小组对其有所认识，而且会认真衡量其所作出的判断；拥有上佳的书写沟通技巧。当然，没有人可以完全符合以上条件，只需选择最接近自己理想中的人选便行了。

　　如果你是工作了数年后回归校园，你未必可以找回你大学时的教授。如果这样，便应联络你申请的院校了解有关的政策。

　　他们或可让你以雇主或上司的推荐信代替。当你决定了替你写推荐信的人选后，可以询问他们是否觉得自己对你有足够的认识去写封有意义的推荐信。向他们提供所需资料，协助他们替你写封详尽且有效的推荐信。

　　譬如：成绩单、履历表、申请入学时写的文章副本及你的研究论文副本，都是有帮助的资料。推荐信必须由推荐人亲自书写及签署。如果能将一个贴有空邮邮票及已写有地址的信封给你的推荐人便更好。

个人自述

　　个人自述亦是申请入学过程中的重要一环。从你呈交的文章中，入学处小组可更清晰地认识你的自发能力和你对所选学科的投入程度；你对该课程的期望；你的写作能力；你主要的学习兴趣；你的研究或工作经验；你的学术背景；你目前和长远的目标；你申请入读的原因；或你所拥有的其它特长。文章的主题可能很明确或很辽阔，而不同的院校对文章长短的要求亦有所不同。最重要是要仔细阅读问题及作答。切忌将同一篇文章放进不同的申请信内。有关撰写文章的其它详情和建议可参考Peterson's Guides to Graduate Programs及其它有关资料。

　　选择研究院课程

　　比较美国各种研究院课程之时，除却地点、学校大小及收费之外，另外还有些更重要的因素应注意。

　　以下的几项重点便能帮助决定哪家院校最适合你：

　　学习科目

　　●认清自己喜爱的学科及研究的兴趣。你或需请教教授或学习指导，找出哪家院校有提供你所选择的学科。

　　●向自己的教授们请教有关你所选择学科的课程。他们或可介绍你找到其他教授或所需资料。

　　●查看有列明院校各部门、师资及教师研究专长的参考书籍。找些与你有近似研究兴趣的教授。

　　●参考有关自己学科的学术刊物，了解谁活跃于该学系、编辑部门的人、谁撰写的文章最能吸引你，找出这些教授及研究专员所属的院校。

　　●找出哪所大学有提供你心目中学系的研究院。

　　切记如果你的研究喜好与该校的教师类似的话，你获录取和得到奖学金的机会便会相应提高。

没有一个国家的大学比美国的大学更注重学生的综合素质，看看美国名牌大学的录取方式就可以知道：成绩好的申请人并不一定能被录取，综合素质高的学生却一定能被录取。

成绩入线

大学录取当然要看学生成绩，中国申请人的成绩由高中平均成绩和SAT成绩两部分组成。一般学生都会按照学校标准投申请，所以一所学校的申请人中大部分是满足成绩标准的。因此，成绩只是被录取的基本条件。

学术成就

中国学生的一些基于正常学习之上的成就，如奥数比赛冠军、学术论文发表，虽然基于学业，但又高出正常学业的层次，非常吸引招生官员的眼球。

个人能力

大学校方还特别看重学生的个人能力：如领导力、创新力、个人特长，一些学生成功组织和参与过有影响的社会活动，还有一些学生在省级、国家级的运动会上取得过成绩，这些都是申请人个人能力的极佳证明。

申请材料

如果学生没有上述与众不同的特点，那么就只有靠申请材料出奇制胜了。另外，老师的推荐信是很重要的一部分，越有地位的老师，说话也越有分量。整体材料的制作要找专业的留学机构，申请人自己很难保证材料质量。